叶嘉莹·给国人的诗词课

  • 导读:吟诵声中寻古意,诗歌魂里探文心
    吟诵里有诗歌一半的灵魂
    为什么说吟诵是中国独有的文化现象
    学习古诗,不能没有判断欣赏的能力
    《诗经》里的爱情,“发乎情,止乎礼”
    硕鼠硕鼠,无食我黍!
    《诗经》四言诗的吟诵
    吟诵《诗经》经典名篇
    《离骚》的押韵与节奏
    屈原与“楚歌体”
    《楚辞》的读与吟
    汉武帝与乐府五言古诗
    古人的生活:采莲、放牧、谈恋爱
    乐府古诗的吟诵示范
    五言之冠冕——《古诗十九首》吟诵欣赏
    学吟诗,如何分辨四声与平仄
    陶渊明——须信此翁未死,到如今凛然生气
    格律诗的吟诵法则
    “谪仙”李白的天才之作
    吟诵欣赏——李白的不羁与豪放
    千变万化的杜甫与他的“不可吟”之诗
    李杜的交游与情谊
    吟诵中细品杜诗声韵之美
    吟诵欣赏——诗史、诗圣、集大成者
    陈子昂——失意诗人的一声唱叹
    杜甫的《饮中八仙歌》提到张旭怎么说
    为什么读诗一定要把入声字读的正确
    唐诗中的幽景与豪情
    岑参之名、寒食之典
    人以诗传张祠部,五言长城刘随州
    明月引发的诗兴与情意
    韦应物——诗之外,一种心灵的感受
    唐诗里的一片盎然春意
    一个偶然的故事,一种盛衰的感慨
    醉吟先生白居易
    你能过来跟我喝杯酒吗
    柳宗元——山水自然中蕴含的悲哀感慨
    吟诵欣赏——夏初雨后寻愚溪
    风流调傥的杜牧轻吟情韵之诗
    游子的感慨、历史的繁华盛衰
    李商隐——他的诗中有深隐的悲哀和痛苦
    李商隐的诗中为何会有如此幽深的悲慨
    吟诵欣赏——暮秋独游曲江
    王安石的后半生
    临川先生晚年的心境与持守
    苏东坡的仕宦往事
    杨万里与他的“诚斋体”
    诗人的志意和感情
    亡国的君主,天才的词人
    欧阳修与他颍州的西湖
    词中的江南、渔歌与浣溪沙
    宋代词人们的家国情怀
    可吟之词——他的词有诗的意兴和味道
    用闺房的语气,慨叹时代的盛衰巨变
    辛弃疾——英雄的悲慨与志意
    爱国的英雄与天真的词人
    姜夔的词、元人的散曲
    吟诵欣赏——散文、骈文、词赋
    迦陵各体诗词吟诵合集
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